Español · livello B2. Leggi il testo in spagnolo e allena la comprensione. Il video con audio e sottotitoli sincronizzati è in arrivo sul canale YouTube.
Esta es probablemente la dificultad más grande para los italianos.
Indefinido: lo que pasó (acción concreta, puntual). Imperfecto: cómo era todo (descripción, hábito, contexto).
Acción concreta. Ayer comí pasta. (Indefinido. Algo concreto que pasó.)
Descripción. La pasta estaba muy rica. (Imperfecto. Cómo era.)
Hábito. De pequeño comía mucha pasta. (Imperfecto. Hábito.)
Acción puntual. Aquel día comí pasta. (Indefinido. Un día concreto.)
Muchas veces se usan los dos juntos en la misma frase.
Cuando entré, llovía. (Indefinido: entré. Imperfecto: llovía. La acción puntual ocurre en un contexto descriptivo.)
Mientras estudiaba, sonó el teléfono. (Imperfecto: estudiaba. Indefinido: sonó.)
Edad en el pasado: siempre imperfecto. Tenía veinte años.
Hora en el pasado: siempre imperfecto. Eran las tres.
Acción que comenzó y terminó: indefinido. Empecé a estudiar a las seis.
Verbos como ser, estar, tener, haber, poder, querer, saber: muy a menudo en imperfecto, porque describen estados.
Hacía frío. Tenía hambre. No podía dormir.
Algunos verbos cambian de sentido según el tiempo.
SABER en indefinido: enterarse. Supe la noticia ayer.
SABER en imperfecto: ya conocer. Sabía la noticia desde hace tiempo.
CONOCER en indefinido: encontrarse por primera vez. La conocí en Madrid.
CONOCER en imperfecto: ya conocer. La conocía desde la universidad.
PODER en indefinido: lograr hacer. Pude llegar a tiempo.
PODER en imperfecto: tener la capacidad. Podía llegar a tiempo (pero no estoy seguro de si lo hice).
Pregúntate: ¿estoy contando QUÉ pasó? Indefinido. ¿Estoy describiendo CÓMO era? Imperfecto.
Indefinido: qué pasó (acción puntual). Imperfecto: cómo era (descripción, hábito, contexto). Combinación frecuente en la misma frase. Algunos verbos cambian de sentido: saber, conocer, poder.
Suggerimento: leggi il brano una prima volta senza fermarti, poi una seconda volta ad alta voce insieme al video. Ripetere ad alta voce è il modo più veloce per fissare pronuncia e vocaboli.